沉昭知道沈昀曾经调查过她的过往，但是她今日提起过去，不为别的，只是想用自己的经历稍微为沈昀带来一点观念上的变化。

虽然沉昭曾经决心反抗阮玉深口中的死亡，但是夺取八苦注定不会是一段平稳的旅程，她无法不为自己的身后事做设想

——假如她当真不慎死在途中，她不想看到自己的这个同胞因为执念走上歧路。

在沉昭记忆里，她长大的那个村子外有一条河，河边种了很多柳树，一到春日，万千垂柳轻抚水面。于是人们把那个村落称为柳村。

沉昭不知道她是怎么被莲先生带到柳村的，柳村在赵国境内，与沈国隔了不知多远。虽然莲先生说是自己捡到了沉昭，但是他并不像是会做善事的人。沉昭开蒙很早，记忆可以追溯到她不能直立行走的那会。在沉昭记忆中，他如果外出回来了，都是坐在窗边，目光空洞地望着天际，偶尔他请来照顾沉昭的哑女不小心碰倒了什么，他才会平静至极地转过头，瞥一眼沉昭以后再漠然地转回去，不像是担忧，像是只为了确定一下沉昭的死活。

在沉昭能够自己穿衣、能够扶着墙一步一步走路以后，一个很普通的清晨，那位照顾她的哑女从她的生活中消失了。那时的沉昭刚刚醒过来，在看见自己身边冰冷的床铺时，第一反应就是心脏被攥紧了的惶恐，她那时还不能辨别这种情绪，只觉得自己坐着的床突然空了一大块，自己就从这块空缺处掉下去，不知道她将要坠落到何处。

她赤着脚挪到紧闭的门边，想要够到门栓——她平时看着哑女在晚上落下门栓，紧锁房门，以为打开门栓就哑女就能回来，所以哪怕够不到门栓，她都想办法拖来了桌椅板凳。

她那时以为，世界只有这间小屋那么大，只要她打开门栓哑女就会回来。

然而在跌跌撞撞取下门栓走出了房门以后，她看到了惊讶愕然的人，不知道哪里来的红色挡住了她的视野，他们站在院落里，影影绰绰的。

他们看到她，议论纷纷：“怎么还有个孩子？哎——张婶子，快来看看，这孩子怎么哪里弄出了这么大个口子！”

“她家是有个孩子啊，只是这孩子不出门，一直是她照顾，可是——唉。”

他们看着她齐齐叹气，像是要掀起一阵风，卷着沉昭，将沉昭吹到天上去。

终于有个妇人跑过来，用帕子擦拭沉昭的脸，问：“小妮，你家里还有别人吗？”

沉昭很迟缓地摇了摇头，她不能理解他们口中吐露出的声音的含义。

那时候没有人教沉昭说话，他们一开始表现出风那样轻柔和缓的情绪，却在看清沉昭的脸以后露出黑夜一样的沉闷。

沉昭可以察觉旁人的情绪，因此她哪怕不明白他们的语言，也能够感知到他们的抗拒情绪。

柳村只是一个小到不能再小的村子，连择璞的概念都没有，仙人只是他们口中用来哄孩子入睡的传说，他们不能理解修士的功法与体质，也不能理解沉昭那双异于常人的眼睛。

面对未知的事物，人的第一反应是畏惧。

他们水一样流走了，留下了放在门口的草席。

沉昭走过去，掀开了草席，看到了哑女的脸。

沉昭说到这里，看到眼眶微红目露愤怒的沈昀，说：“其实柳村的人对我很好，他们并没有把我赶出去，甚至能做到睁一只眼闭一只眼让他们的孩子和我来往，就像你听见这种事情的第一反应是愤怒，他们看见未知的存在，也应当有畏惧的权力。”

现在想来，沉昭当时没有被他们当做异端一把火烧死，已经算得上他们动了恻隐之心了，而沉昭偷偷在学堂外偷看的行径也实在算不得隐蔽，许多次沉昭迎面撞上人，在她露出惊慌的情绪之前，他们望着天念叨着收成如何，自行拐向了相反的方向。

在村中人这样心照不宣的维护之下，沉昭学会了说话，她开口说的第一句话，是三字经中的“人之初，性本善。”

她对这世界说的第一个字，是人。这些情绪多变，却又偶尔会展露善意的长条状物体，被统称为人。

至于莲先生，他在哑女死后便失去了踪影，直到沉昭已经完全能够照顾自己以后，某天她回到家，看到堆了半个房间的书。

莲先生像往常那样坐在窗边，没有看窗外，第一次看向了她：“沉昭。”

沉昭没有明白他的意思，她站在门口，呆呆地看着莲前辈，莲先生重复了一遍：“沉昭，这是我赠予你的名字。”他又用那种空洞的眼神看着沉昭，说着莫名的话：“按照凡间的规矩，我养大了你，你应该跟着我姓。”他说完这句，忽然笑起来，沉昭到现在都不能理解他那个笑的意思，她与莲先生并不亲近，独立面对他时，不免畏惧。

还好，莲先生只是像是想起来了还有沉昭这么个未开蒙的孩子，特意给沉昭送了书回来——也不管她看不看得懂，识不识字。

他像是直接将书肆里的书搬了回来，里面的书既有农书与数算书，也有天文地理与经史子集，甚至还有诸如《仙君狠狠追》《我死后发现她爱我》《我靠做梦实现梦想》《失忆后我成了所有人的心头宝》这种乍一看不堪入目，实际上也确实如此的书。《仙君狠狠追》讲述了一个起于微末之时的仙人在经历了爱人老去与死亡后，无法接受爱人亡故，想要复生爱人，却因为复生后爱人的若即若离变得疯魔的故事。

沉昭看完了那本仙君囚禁了爱人的书以后，连背了三天的数算书。和那本仙君放在一起的其他书她也没有打开过了。

但是无法否认，那些书很大程度上缓解了沉昭的困境——她对世界一无所知，她可以从书中汲取知识。

柳村的学堂只用作给孩子开蒙，孩子们有自己的父母带着他们认识天地，辨别雨雪，教会他们生活在世界上需要的大部分知识。

在对人有了最基本的认知以后，沉昭开始独自摸索世界。莲先生并不常出现，一年不见他都是常态，沉昭称得上离群索居。身边没有正常人，沉昭一天到晚都泡在书里。

直到后来，村中顽劣的孩童推开了沉昭家的房门，成为了沉昭与外界的桥梁。

但是与沉昭不一样的是，那些孩童会哭会笑，需要吃饭需要喝水，她们才是书中描绘的孩提的模样。

从那时，沉昭便隐隐察觉到，自己或许真的如村中人所畏惧的那样，并不是一个正常人。

因此，沉昭退回了房门之后，减少了与那些孩子们的来往，她害怕自己真的会伤害她们。

现在回想起来，那真的是一段非常寂寞的时光啊。

“哪怕已经过了这么久，”沉昭放缓了语气，她的脸上带着浅淡的笑容：“她们依旧算得上我的朋友，是她们让我和人间有了联系。”

“每个人确实是独立的个体，血缘也不能改变这件事。但是个体因为感情与羁绊联结在一起，这是远比血缘更重要的东西。”