善学者师逸而功倍又从而庸之不善学者，勤而功半，从而怨之。问者，如攻木，先其易，后其节目及其久也，说以解；不问者反此。待问者，如钟，叩之以者则小鸣，之以大者则鸣，待其从，然后尽其；不善答问反此。此皆学之道也

　　阮思曠奉法，敬信甚至大兒年未弱冠忽被篤疾。兒是偏所愛重，之祈請三寶，夜不懈。謂至有感者，必當祐。而兒遂不。於是結恨釋，宿命都除