君子知教之所兴，又知之所由废然后可以人师也。君子之教也，道而牵，强而抑，开而达。道而牵则和，而弗抑则，开而弗则思；和以思，可善喻矣

　　客問樂令“旨至”者，樂亦不復析文句，直以麈尾確幾曰：“至不？客曰：“至！”樂又舉麈尾曰：“若者，那得去？”於客乃悟服。樂辭約旨達，皆此類